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Diputados postergan votación de proyecto de Ues estatales tras fuertes críticas a la iniciativa

Los rectores de las universidades del Estado valoraron la medida, pues consideran que “le quita presión al momento” y podría ayudar a que el Mineduc incorpore sus propuestas.

22 de Agosto de 2017 | 18:04 | Por Natacha Ramírez y Verónica Marín, Emol
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"Me parece que si eso ayuda a que el ministerio pueda asimilar algunas de las propuestas que se han hecho e incorporarlas, es una buena noticia", dijo Vivaldi.

El Mercurio/Archivo
SANTIAGO.- Los parlamentarios acordaron postergar en dos semanas la votación del proyecto de universidades estatales, que estaba programada para este jueves en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, dejándola para después de la semana distrital.

La medida se adoptó para intentar acercar más las posiciones, en medio de las críticas que ha recibido la iniciativa, principalmente de la Universidad de Chile, donde los estudiantes y algunos gremios incluso llamaron a votar en contra de la idea de legislar.

En medio de este clima, que se postergara la votación fue bien recibido por los rectores de las universidades estatales, que consideran que "le quita presión al momento" y podría ayudar a que el Ministerio de Educación incorpore sus propuestas.

"Me parece que si eso ayuda a que el ministerio pueda asimilar algunas de las propuestas que se han hecho e incorporarlas, es una buena noticia. Pienso que, desde luego, quita presión al momento y eso es muy bueno, y espero que algunas de las modificaciones que se han solicitado sean recogidas en su cabalidad por el ministerio", sostuvo el rector de la Universidad de Chile y presidente del Consorcio de Universidades del Estado (CUECH), Ennio Vivaldi.

En la misma línea, el rector de la U. de Antofagasta y vicepresidente del organismo, Luis Loyola, sostuvo que "hay que mirar desde un punto de vista positivo que se haya postergado la idea de legislar en la Comisión, da más tiempo, precisamente para discutir".

Dijo esperar que "el ministerio abra sus puertas para poder seguir conversando y profundizar en un tema de financiamiento en el cual hoy día no hemos avanzado nada".

Los principales reparos que han manifestado los rectores a la iniciativa son el sistema de gobernanza, el cambio en el estatuto de los funcionarios y el financiamiento, que consideran insuficiente para fortalecer a esos planteles.
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