SANTIAGO.- En la cuenta pública del Mineduc, el secretario de Estado, Gerardo Varela, señaló los desafíos y ejes que tendrá la cartera durante los próximos años del Gobierno de Sebastián Piñera.
El titular de la cartera enfatizó en que los objetivos están puestos en la calidad de la enseñanza y en la implementación de las 36 leyes aprobadas durante el mandato de Michelle Bachelet. Pero a la agenda de prioridades se agrega otra medida, que nace en medio de las movilizaciones feministas por una educación no sexista:
la formación de una Comisión de Equidad de Género.
Esta mesa de trabajo será liderada por la subsecretaria de Educación Parvularia, María José Castro, y su integración será exclusivamente femenina. El secretario de Estado aseguró que esta comisión revisará "todas las políticas del Mineduc en esta materia, desde el currículo hasta la formación docente, para eliminar cualquier sesgo de género y asegurar igualdad de trato y oportunidades a todas las estudiantes".
Si bien sobre esta medida recién anunciada por el ministro Varela solo se sabe que será encabezada por María José Castro, distintos actores analizan la nueva iniciativa en materia de educación.
"Genera desconfianza"
Francisca Ochoa, secretaria de Comunicaciones y vocera de la FECh en temas de género, señaló que la comisión "genera desconfianza con lo que se pueda lograr con ese espacio sino se conversa con las personas que estamos llevando a cabo las movilizaciones".
En ese sentido, la estudiante de la U.de Chile dice que para nombrar nuevos proyectos el "Gobierno ha sido bastante bueno, pero cada vez que vamos a la letra chica pasa que nos engañan, como pasa con el proyecto de isapres, que es un claro ejemplo que no nos podemos quedar con el encabezado de la propuesta".
Por su parte, Javiera Rodríguez, Consejera Superior de la Universidad Católica, considera que la idea de la comisión "me parece buena, responde a algo que hace tiempo se estaba pidiendo y es una forma propositiva de poder trabajar. Si hay una intención de querer mejorar las cosas hay que tomarla y hacerse parte de esas instancias".
Desde otro punto de vista, Nicole Cisternas, directora de Política Educativa de Educación 2020, analizó que en la propuesta del Mineduc "hay un avance importante de tomar este tema con rapidez. Es bienvenido que el ministerio se haga cargo del tema y que se entienda que esto es un problema bien sistémico. Esto es un tema cultural y no sólo de la educación”.
Cisternas también destacó que "es simbólico que sea liderado por una mujer, porque entendemos que uno de los mecanismos a través de los cuales se expresa la desigualdad de género es que las mujeres no están presentes en los cargos de mayor poder y en la toma de decisiones”.
Sin embargo, también sostuvo que la mesa de trabajo debería ser bien transversal a nivel de género. "Sería importante que también la integraran hombres porque si queremos hacer cambios que penetren en lo cultural tenemos que trabajarlos hombres y mujeres. Sería más adecuado pensar en cuotas donde todos tengan similares oportunidades", indicó.
Asimismo, la experta en educación consideró que pese a que son necesarias las comisiones "hay que entender que los cambios para que sean institucionalizados deben pasar por el Congreso. Ojalá esta comisión incorpore a los actores del poder legislativo, porque de no ser así muchas veces estas no tienen tanta efectividad".
Con respecto a los temas urgente que debería atender la comisión, Rodríguez expresó que "debería velar por la integración de la mujer en todo ámbito en especial en lo académico, también velar por la corresponsabilidad familiar y por que se incluya mayor bibliografía femenina".
Representantes de estudiantes
Las dos dirigentas estudiantiles concuerdan que la comisión debería incluir representantes de estudiantes.
Rodríguez indicó que "sería interesante la presencia de estudiantes porque son los principales afectados por cualquier reforma curricular o propuesta educacional. Asimismo, indicó que los movimientos feministas también tendrán mucho que opinar al respecto porque son los que más se manejan”.
En esa línea, Ochoa dice que "nosotros siempre hemos estado dispuestos al diálogo, el problema es que no hemos visto una voluntad sincera de que nosotros podamos ser parte de la solución que también está proponiendo el gobierno, es bien poco de lo que podemos hacer en conjunto".
Desde el punto de vista de la directora de Educación 2020, la comisión debería estar incluida por "estudiantes y docentes, personas que representen a los organismos formadores y también organizaciones que representan a la sociedad civil".
