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Ministro de Educación sobre tomas feministas: "Veo con preocupación que continúen, porque el tema ya se está analizando"

El titular de la cartera, Gerardo Varela, criticó que el movimiento no posee una "agenda clara", aunque estimó que sus demandas son “muy atendibles”.

09 de Junio de 2018 | 06:18 | Redactada por Felipe Vargas, Emol
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"Hoy, más que tomarse las universidades, lo que debieran hacer los estudiantes es contribuir al mejoramiento de todas las prácticas", dijo Varela.

Aton.
SANTIAGO.- El ministro de Educación, Gerardo Varela, abordó este sábado la serie de tomas feministas que están ocurriendo en distintas universidades del país, las cuales a su juicio poseen demandas atendibles, pero sin una agenda clara.

En entrevista con El Mercurio, el secretario de Estado cuestionó que "hay de todo. No hay una agenda clara en este minuto. Uno escucha distintas cosas de distintas organizaciones. Por supuesto que hay temas muy atendibles".


En ese contexto, sobre cómo ve que varios planteles se mantengan bajo el control de las estudiantes, Varela indicó que "veo con preocupación que continúen, porque el tema ya se instaló y se está analizando".

"Y creo que hoy, más que tomarse las universidades, lo que debieran hacer los estudiantes es reflexionar y contribuir al mejoramiento de todas las prácticas, políticas y currículum", añadió.

Según el titular del Mineduc, "el tema creo que está instalado e incorporado en todas las entidades gubernamentales. He estado con los rectores de las universidades y todos tienen el tema en sus prioridades".

"Lo que hay que hacer es ponerse a trabajar en que esto signifique un cambio conductual, un cambio pedagógico educacional. Como Mineduc miramos esto con distancia, respeto y tratamos de influir de la forma que podemos hacerlo, pero respetando su autonomía", enfatizó.

Finalmente, ante la ausencia de representantes de la Confech en la mesa de género creada por su cartera, el ministro dijo que "es una pena (que no hayan asistido), porque creo que es una buena instancia para conversar temas de educación en materia de equidad de género".

"Necesitamos su contribución para entender los problemas y ver las soluciones (…) Tengo grandes esperanzas en la mesa, porque reúne a mujeres con experiencia y van a mirar nuestra educación en 360 grados para asegurarse de que tengamos una educación sin sesgo, que dé igualdad de trato y de oportunidades", concluyó.
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