La ministra también anunció un plan para mejorar la infraestructura de los colegios públicos.
Mineduc
SANTIAGO.- Una de las críticas que ha hecho la oposición a la ministra de Educación, Marcela Cubillos, es que mientras impulsa su agenda, ha dejado de lado la implementación de la ley de Nueva Educación Pública –aprobada en el Gobierno de Michelle Bachelet–, que entre otros aspectos establece la creación de Servicios Locales de Educación (SLE), para reemplazar a los municipios en la administración de los colegios públicos.
La ministra dio cuenta hoy en el Congreso –ante a las comisiones de Educación de la Cámara de Diputados y del Senado– del estado de avance de la implementación de ese sistema.
En la oportunidad, Cubillos anunció que habrá un nuevo proyecto de "Liceo Bicentenario" por cada SLE. "Reforzaremos el exitoso programa de Liceos Bicentenario y queremos asegurar que cada Servicio Local cuente al menos con un nuevo proyecto bicentenario que sirva de modelo y referente de modernización de la educación pública en cada territorio", afirmó.
Junto a esto, anunció que implementarán un plan de "Infraestructura para la Calidad", con el fin de "lograr un nuevo estándar de educación pública, con una puesta a punto de infraestructura, focalizada en inclusión, con mejoras y accesibilidad para niños con necesidades educativas especiales; excelencia, con espacios seguros y acogedores para docentes, asistentes y estudiantes, que promuevan el aprendizaje; e innovación, con una sala de innovación por establecimiento educacional".
Durante la presentación, la ministra aseguró que "nuestro compromiso es aumentar la matrícula en la educación pública, convirtiéndola en una alternativa cada vez más atractiva para las familias".
También dio a conocer los nombres de los directores de los tres nuevos Servicios Locales: Sandra Fuentes Melo, del SLE Gabriela Mistral; Miguel Lecaros Sánchez, SLE Chinchorro; y Samuel Dominguez López, del SLE Andalién Sur. Y detalló las fechas de los concursos para el nombramiento de las distintas autoridades que están en desarrollo.