Pasado el mediodía, la
Subsecretaría de Educación Superior dio a conocer la información asociada al proceso de postulación centralizada y selección universitaria 2022.
En esa línea, una de las principales conclusiones que se pudo observar fue el aumento en el número de seleccionados egresados de liceos técnico profesionales (TP) y de establecimientos públicos (municipales y de Servicios Locales de Educación), comparados con el proceso de admisión anterior. Asimismo, hubo una reducción de brechas observada desde el inicio de la aplicación de la PDT.
El número de seleccionados provenientes de establecimientos técnico profesionales aumentó en un 16% (15.986 versus 13.748). En tanto, los alumnos seleccionados provenientes de establecimientos públicos creció un 8% respecto del proceso anterior (30.919 vs. 28.584).
Por otro lado, se reportó que el número de postulantes seleccionados aumentó a 116.792 personas, lo que significa un crecimiento de 6% respecto de la admisión 2021 y un 1% frente a la admisión 2020.
Tras lo anterior, subsecretario de Educación Superior, Juan Eduardo Vargas, dijo que "nuestro balance es positivo, pues en primer lugar estamos observando un aumento general en el número de estudiantes seleccionados, que a partir de mañana podrán matricularse en las universidades adscritas, lo que anticipa un incremento general en la matrícula de primer año de universidades".
Agregó que "al igual como sucedió con los resultados de la PDT, las cifras de seleccionados muestran un avance en la disminución de brechas, lo que en definitiva significa mayores oportunidades para los jóvenes que desean ingresar a la educación superior".
"Los resultados del proceso de selección 2022 van en la línea de la disminución de brechas observadas en los resultados de la PDT y de los cambios introducidos al Sistema, como la posibilidad de ponderar más el NEM y el Ranking, y la opción de postular centralizadamente para el 10% superior de cada establecimiento escolar. En este aspecto, más de 2.400 estudiantes habilitados por pertenecer al 10% superior de su generación – aún cuando promediaron menos de 450 puntos en las pruebas obligatorias- postularon a las universidades, y de ellos el 98% quedó seleccionado o en lista de espera. De ese total, el 77% son mujeres y el 62% corresponde a egresados de un establecimiento público", indicaron desde el ministerio.
En ese sentido, Vargas destacó que "esto nos demuestra que, por segundo año consecutivo, esta medida está permitiendo el ingreso a la universidad de grupos de muy buen rendimiento académico, como mujeres de establecimientos públicos, situación que no habría sucedido sin la incorporación de esta vía de habilitación".
Por otro lado, cabe destacar los resultados del Programa de Inclusión que le permite a Personas en Situación de Discapacidad (PeSD), participar del proceso de admisión a las universidades con los ajustes pertinentes a sus necesidades: 1.255 fueron los postulantes que fueron seleccionados en alguna de las 45 universidades adscritas al Sistema de Acceso, lo que se traduce en un crecimiento del 114% respecto de la admisión 2021 y de 298% respecto de la admisión 2020.
