Ministro de Educación, Marco Antonio Ávila.
El Mercurio
Desde el miércoles 27 de abril, el ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, se encuentra de visita en la Región de Atacama para conocer en terreno el funcionamiento de las escuelas públicas del territorio y para dialogar con las distintas comunidades educativas.
En la zona, el titular del Mineduc planteó que la Nueva Educación Pública es una de las principales reformas que el Gobierno busca impulsar, y recalcó que existe una "
evaluación muy crítica de lo que hizo el gobierno anterior respecto a los Servicios Locales de Educación (SLEP)".
"Creemos que de alguna manera se dejaron abandonados y que la gestión no ha sido la adecuada, y por lo tanto, lo que queremos hacer hoy día es marcar un punto en esta región y decir que los SLEP son una respuesta para los ciudadanos y ciudadanas, la posibilidad de contar con una educación pública efectivamente de calidad", complementó.
Así, el Mineduc buscará poner foco en la gestión que se está realizando en los Servicios Locales de Atacama y de Huasco, la forma en que se están invirtiendo los recursos y avanzar en distintos procesos de auditoría, "para saber de qué manera está llegando el servicio educativo a los niños, niñas, jóvenes y adultos de esta región".
Durante su visita, Ávila junto a las autoridades de gobierno regionales, se reunió con las comunidades educativas de distintas escuelas de la zona y autoridades como la senadora de la Región, Yasna Provoste; diputados por la zona; el gobernador Miguel Vargas; Asistentes de la Educación, asistentes de VTF; la directiva regional del Colegio de Profesores; y personal del Servicio Local de Educación Atacama, entre otros.
En este sentido, el ministro destacó el compromiso que encontró en las autoridades "de poder impulsar una modificación a la ley de Educación Pública que nos permita poder reponer recursos y generar mejores condiciones para los Servicios Locales (...) Tenemos que revertirlo en conjunto, con todos los poderes del Estado, con todas las autoridades, todos juntos, porque tenemos que representar al Estado de mejor forma para llegar a la vida de los ciudadanos y ciudadanas".
Apoyo a Ley José Matías
Dentro de su viaje a la región, el ministro Ávila se reunió con Marcela Guevara, madre de José Matías, estudiante trans que se quitó la vida producto del aislamiento social en su establecimiento.
El Ministerio de Educación se encuentra patrocinando este proyecto de ley -al que se dio suma urgencia- y que refuerza la legislación en materia de convivencia escolar, eleva las penas y sanciones contra funcionarios de establecimientos educacionales que maltraten física o psicológicamente a sus estudiantes, por cualquier motivo, y obliga a los colegios a denunciar a los tribunales de familia los casos de acoso escolar.
El proyecto también establece nuevos requisitos a los profesionales que están a cargo de la convivencia escolar en los establecimientos.
"Esperamos que estas reformas eviten que en el futuro ocurran tragedias como las de José Matías y que las y los estudiantes encuentren en el colegio un espacio seguro para su desarrollo", subrayó Ávila.
