Hasta antes de la pandemia, los resultados del Simce solían darse a conocer a fines de abril, o bien los primeros días de mayo. Sin embargo, hasta ahora los datos de la medición que se aplicó el año pasado a los alumnos de 4° básico y 2° medio, tras dos años de encierro, y uno más donde no se pudo aplicar el test debido a protestas en el marco del estallido social, aún no se conocen. Ayer, en una carta a "El Mercurio", Angélica Cepeda, directora ejecutiva del laboratorio de políticas públicas Pivotes, alertó que "no ha habido explicaciones de la demora, por lo que se presta para suposiciones sobre si este retraso tiene o no que ver con el momento político", considerando que el ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, podría enfrentar una acusación constitucional los próximos días. En conversación con este diario, Cepeda sostuvo que "la pandemia profundizó las brechas de aprendizaje y permitió que se visibilizara el terremoto educacional que enfrenta nuestro país, afectando a decenas de generaciones. Esta es la primera medición que se realiza pospandemia, por ende, es primera vez que vamos a poder comparar con la situación previa para poder medir el impacto. No podemos seguir haciendo como que nada pasa".
