La educación de los niños en edad temprana es parte fundamental para el desarrollo personal, social y académico de ellos, sin embargo, la capacitación para madres, padres y cuidadores, es igual de importante durante este proceso.
Hay distintas organizaciones que se encargan de educar a los adultos para poder aportar en el crecimiento de sus hijos, una de ellas es Fundación CMPC, quienes están comprometidos activamente para acompañar a las familias en el desarrollo de los más pequeños del hogar.
En esta ocasión, Cecilia Valdés, coordinadora de evaluación y estudios de la fundación, conversó con EmolTV para dar a conocer de qué manera han medido el impacto que han tenido las capacitaciones que han realizado como organización.
La especialista se refirió al programa "Criando y Creciendo", el cual da apoyo a cuidadores de niños y niñas entre 6 meses y 5 años. Esta iniciativa nació en 2006 pero la pandemia lo desafió: "Era un programa de talleres presenciales para promover interaccciones sensibles, sin embargo, mutó y se convirtió en una serie de 7 talleres virtuales en los que trabajamos estarategias concretas, para promover interaccions más sensibles del desarrollo socioemocional y del lenguaje".
Este programa ha llegado a 2.500 familias y se han hecho 12 ciclos, y por lo mismo, desde la organización quisieron medir el impacto de estos talleres y observar cómo ayudan a las familias y a los niños.
Según cuenta Valdés, para poder analizar el desarrollo del programa "elaboramos una teoría de cambio, como una hoja de ruta, que define acciones y mide hacia dónde queremos llegar. Desde un inicio, la idea fue saber y analizar cómo íbamos a ir monitoreando los resultados, por lo cual hemos ido evaluando el inicio y término de los talleres".
Al terminar los ciclos de actividades se percataban que las familias tenían resultados positivos, que aumentaban las competencias parentales y que, incluso, reducían el estrés. Para eso, Fundación CMPC decidió realizar un estudio de impacto, porque el programa cumplía con todas las condiciones, pero necesitaban ser capaces de medir los avances.
