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Presidenta Bachelet: "Este paro me parece innecesario"

"Yo lamento que hoy estemos en presencia de un paro porque me parece que éste, en el día de hoy, es innecesario", declaró la Mandataria.

05 de Junio de 2006 | 12:06 | Bernardita Marino, El Mercurio en Internet
Escuche a la Mandataria

SANTIAGO.- La Presidenta de la República Michelle Bachelet calificó de "innecesario" el paro nacional que fue convocado para hoy por la Asamblea de Estudiantes Secundarios, con el apoyo de diversos gremios.

"Yo lamento que hoy estemos en presencia de un paro porque me parece que éste, en el día de hoy, es innecesario. Los estudiantes hicieron sentir sus demandas, que yo califiqué como justas y legítimas, por una educación de mayor calidad y lo hicieron pacíficamente ", dijo la Mandataria en el marco del lanzamiento, en la comuna de Lo Prado, de su medida número 30, que es le mejoramiento de 200 barrios.

En este sentido la Presidenta reiteró que tras conversar con los secundarios, y entregarles una propuesta con distintas medidas para responder a sus demandas, "la verdad es que ya no es necesario un paro. Hemos acogido con seriedad y responsabilidad todas las demandas concretas y contingentes, pero además de eso hemos asumido los grandes temas de la reforma de la calidad, porque es justo, porque es necesario".

Bachelet agregó que existe la necesidad de "ponerse a trabajar desde ya" y comentó que desde el día viernes ella misma se encuentra monitoreando en los distintos ministerios "para ver cómo esos anuncios se están llevando a la práctica" respecto al tema de las colaciones, de los proyectos de ley para mejorar la calidad de la enseñanza.

Sobre este último punto la Jefa de Estado anunció que "entre hoy y mañana enviará (al Congreso) un proyecto de ley de reforma a la Constitución para consagrar el derecho de todo ciudadano a una educación de calidad".

Además indicó que está en sus facultades reformar la LOCE, prefiere escuchar las opiniones del Consejo Asesor Presidencial para tener las perspectivas de todas las entidades representativas en esta materia.
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