SANTIAGO.- El mundial de fútbol está en boca de todos. Colegiales, oficinistas, padres, abuelos, niños, y todos los que algunas vez han disfrutado con "el deporte rey" hablan de él. Incluso, hay quienes han pensado que el evento deportivo del año puede ser una buena excusa para incentivar la lectura de la prensa escrita en el colegio y, de paso, motivar el aprendizaje en las aulas, logrando así mejorar la calidad de la educación.
A través del programa
"El Diario en la Educación", de la Facultad de Comunicación y Letras de la Universidad Diego Portales (UDP), en conjunto con el diario "El Mercurio", cerca de 500 colegios en la Región Metropolitana, tanto municipales como particulares, podrán acercarse al uso educativo del diario y contribuir a formar un sujeto crítico, informado y activo.
El programa ha preparado un conjunto de actividades de formación para "apropiarse" del mundial al interior de la sala de clases, con las que se buscan utilizar la motivación, conocimientos previos y especialmente la energía de las emociones que producen eventos como éste para tratar temas propios de los distintos niveles escolares.
El lanzamiento de una guía que consta de 64 actividades pedagógicas de las diferentes asignaturas curriculares, para que docentes, apoderados y alumnos puedan vincular el mundial con las acciones educativas, se realizó hoy a las 12:00 horas en el Auditorio de la Facultad de Comunicación y Letras de dicha casa de estudios, ocasión en la que los participantes retiraron en forma gratuita un ejemplar del texto.
El Director del programa "El Diario en la Educación", el profesor Claudio Avendaño, sostiene que la "intención es generar intersecciones simbólicas entre las culturas presentes en la vida cotidiana de los niños y adolescentes, por un lado la cultura pop, cotidiana, placentera, efímera, cada vez más individual ligada en parte importante a los medios masivos y las tecnologías digitales".
No obstante, esto sólo es posible si se cuenta con la colaboración creativa y profesional de los docentes que son los mediadores vitales del proceso educativo. De igual manera, en el trabajo sobre el mundial y la educación se han incorporado actividades de mediación parental a partir de este evento deportivo, para tratar temas formativos propios de cada familia.
Una de las actividades
Las actividades que comprende la guía están divididas por áreas, como sociedad y educación, números y operatoria y ciudadanía y formación valórica, entre otras.
Ésta es una de las incluidas en la sección ciencia y deportes.
Energías nuestras en cada día
No sólo los futbolistas necesitan de energía para cada entrenamiento y partido. La necesidad de energía está siempre presente.
- Busca en el diario información relacionada con la energía eléctrica de Chile.
- Coméntala con tus compañeros(as) y relaciónala con artefactos de uso cotidiano que funcionen con energía eléctrica.
- Investiga en grupo acerca del origen de la energía eléctrica en nuestro país y la forma en que se obtiene.
- Elige una ciudad sede del Mundial de Alemania y recolecta información referida a su abastecimiento de energía eléctrica (térmica, hidráulica, eólica, solar, nuclear, química).
- Compara el abastecimiento energético de la ciudad sede con lo que ocurre en nuestro país.
- A partir de tu investigación, elabora creativamente un reportaje, imaginando que eres periodista de la sección del diario "Ciencia y Tecnología".
- Publica el reportaje, junto a tu curso, en la muestra "sala de reportajes".
- Organiza una visita a la muestra, abierta a estudiantes de otros niveles.
