Concertación presenta contrapropuesta con seis reformas estructurales a la educación

VALPARAISO.- Los diputados de la Concertación Carlos Montes (PS) y Aldo Cornejo (DC), junto con el senador Ricardo Lagos Weber (PPD), dieron a conocer este miércoles una contrapropuesta con seis reformas estructurales para resolver la crisis que atraviesa la educación en el país.

Según lo explicado por Montes, el documento plantea fortalecer en la Constitución el derecho a la educación; poner fin al lucro; terminar con la municipalización, reemplazándola por una organización pública; dar becas para que la educación superior sea gratuita para el 60% de los alumnos de menores ingresos y establecer un sistema de créditos blandos para el resto; otorgar aportes basales significativos para las universidades estatales, de a lo menos 100 millones de dólares anuales en régimen; y una reforma profunda a la educación técnico-profesional a nivel medio y superior.

"Al país se le impuso un modelo educativo que nunca fue discutido demócratamente, que decía que aquí todo debía ser regulado por el modelo la competencia y más mercado. Hoy nadie puede discutir y podemos asegurar con certeza que eso no sirvió y no se han cumplido los objetivos de disminuir las desigualdades. Por eso asumimos las banderas de lucha de los estudiantes y también respaldamos que aquí deben hacerse cambios estructurales y por eso el llamado al Gobierno a definirse en esta materia", añadió el diputado del PS.

Por su parte, el jefe de la bancada de diputados DC, Aldo Cornejo, emplazó nuevamente al Ejecutivo a demostrar que está dispuesto a asumir estas demandas ciudadanas. De lo contrario, advirtió, la única forma de resolver esto será a través de un plebiscito.

"Si el Gobierno no se pronuncia en forma clara y categórica sobre los cambios que requiere el sistema y que han sido manifestados por los estudiantes y que hoy volvemos a poner sobre la mesa, el plebiscito es el único camino para que se escuche a una opinión pública que mayoritariamente apoya al movimiento estudiantil", aseveró.

En este punto, el ex alcalde de Valparaíso recalcó que el Ejecutivo "debe dejar la indecisión y ser claro: a favor o no del lucro, a favor o no de la desmunicipalización, a favor o no de cambios estructurales y reales en la educación del país".

Lagos Weber, en tanto, subrayó que "acá el Gobierno no ha enviado un solo proyecto de ley que se haga cargo de las demandas de los estudiantes, y hemos visto que los anuncios están solo enfocados a tasas de interés y renegociación de deudas".

"Aquí el Gobierno debe tomar la iniciativa en esta materia. El Congreso es una oferta, un ofrecimiento y un espacio. Sin embargo, los estudiantes entienden que esto se resuelve a través de la conducción que debe hacer un Gobierno y que no se ha hecho", añadió.