Bulnes propuso a estudiantes congelar aranceles de las universidades tradicionales

SANTIAGO.- El ministro de Educación, Felipe Bulnes, reveló hoy que durante la segunda sesión de la mesa de diálogo con los estudiantes, les propuso a los dirigentes crear "una mesa de trabajo especial junto a los rectores destinada a congelar, en términos reales, los aranceles universitarios 2012" de los planteles tradicionales.

Según publicó La Segunda, el secretario de Estado les manifestó ayer a los jóvenes que comparte su preocupación por el alto costo de los aranceles universitarios.

Por eso, en la reunión, les planteó la idea, mientras se sistematiza un trabajo técnico con expertos destinado a proponer modificaciones de fondo en esta materia.

De acuerdo a las últimas cifras del Consejo Nacional de Educación, en promedio los aranceles de las universidades tradicionales han subido 26% desde 2006 a la fecha, lo que implica que las carreras cuestan aproximadamente $2 millones y medio. Sin embargo, hay carreras, como Medicina, que pueden llegar a cobrar $5 millones al año.

"Estamos preocupados por el tema del costo de los aranceles. Por eso nos hemos abocado a trabajar para ajustar de la mejor manera posible los aranceles de referencia al costo efectivo de las carreras de tal manera que la diferencia (que debe cubrir el plantel o la familia) sea la mejor posible", dijo Bulnes, quien sin embargo advirtió que esto debe hacerse de manera reflexiva y no apresurada.

Respecto al quiebre en la mesa de diálogo, el ministro aseguró que esto no los "paralizará" y que la próxima semana espera constituir un comité de expertos que abordará los temas de crédito y ayudas estudiantiles "para generar un sistema coherente que nos permita avanzar en el tema de la gratuidad y aliviar el endeudamiento de la clase media".

Posteriormente, en La Moneda enfatizó que el gobierno aún está disponible para retomar las conversaciones con los estudiantes. "Por el lado del gobierno, señalar que siempre vamos a seguir disponibles al diálogo, dispuestos a seguir conversando. Creemos que el camino en democracia para zanjar las diferencias y las distintas visiones es precisamente el diálogo, diálogo al cual se le ha pegado un portazo por parte de los estudiantes", dijo.

Añadió que "nos hubiera gustado encontrar una mayor disposición a conversar, a dialogar, pero desgraciadamente eso no se dio".

Por su parte, los estudiantes realizarán este sábado un plenario para definir sus próximos pasos y si es que están dispuestos a continuar con el debate en el Congreso.