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Titelman: "Si inyectan recursos a universidades no tradicionales, que las fiscalicen"

El líder de la FEUC cree que el actual sistema educativo potencia las desigualdades. Insiste en que el Estado no debe entregar recursos a ninguna entidad de orden privado.

20 de Octubre de 2012 | 16:11 | Por Verónica Reyes Serra, Emol
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La Confech expondrá ante el Congreso sus posturas y demandas en torno al actual sistema educativo.

Macarena Pérez, El Mercurio.

SANTIAGO.- El presidente de la Federación de Estudiantes de la Universidad Católica (FEUC), Noam Titelman, manifestó su preocupación con respecto a los dineros que destina el Estado para financiar a ciertas instituciones educativas, apuntando a que los dineros sólo deberían ser destinados a las casas de estudios "tradicionales".


"Los recursos deben ir directamente a las instituciones sin fines de lucro, que realizan investigaciones y mantienen vinculación permanente con el medio. Si a las universidades no tradicionales les quieren inyectar recursos, por último que las fiscalicen. Todos sabemos que hay casas de estudio que están lucrando y violando la ley", señaló a Emol.


Titelman, además, fue enfático en indicar que el actual sistema educativo se enfoca en el subsidio a la demanda, respecto a lo cual indicó que "el fin es terminar con la desigualdad educativa".


"Los recursos del Estado en su gran mayoría terminan en bolsillos de quienes lucran. Necesitamos un presupuesto que le dé posibilidades a la educación pública de surgir, porque hoy en día todo está diseñado para privilegiar sólo al sector privado", dijo.


En esa línea, el líder universitario recordó que "en Chile tenemos los aranceles más caros del mundo, en donde sabemos que una de cada dos personas que ingresa a una carrera lo más probable es que deserte. De los egresados, las cifras dicen que uno de cada dos nunca trabajará en lo que estudió".


Titelman es uno de los representantes de la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech) que, a esta hora, continúan reunidos en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE).


Allí, los representantes de varios planteles analizan sus posturas en torno al Presupuesto de Educación 2013 presentado por el Gobierno.


Esto, de cara a la visita al Congreso que tienen programada para la próxima semana.

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