Giorgio Jackson sostuvo que el Mineduc debe articular las visiones de los distintos sectores "y proponer lo mejor para el país".
El MercurioSANTIAGO.- El diputado Giorgio Jackson (RD) sostuvo que es legítimo que el movimiento estudiantil pida al Gobierno aclarar la reforma educacional que pretende impulsar, pero que también es necesario que todos los actores, incluyendo los estudiantes, den a conocer sus posturas sobre el tema, y que una vez que estén las cartas sobre la mesa se podrán conocer los niveles de concordancia que hay en la materia.
"Así como el movimiento estudiantil pide al Ministerio de Educación que muestre su postura, también el movimiento estudiantil, los rectores, profesores y alcaldes, debiesen transparentar sus posturas y decir cuál es el modelo que están viendo", sostuvo el parlamentario a radio Cooperativa.
Indicó que luego el ministerio debiese "ayudar a articular todas estas visiones, que tienen que ver con sectores sensibles, y proponer lo mejor para el país".
"Lo importante es que todos los actores, cada uno desde su espacio, podamos poner los puntos de vista y sincerar las posturas, para ver cuánto nivel de concordancia hay y cuáles son los puntos donde puede haber divergencia y que en torno a eso exista un debate público y transparente", remarcó.
Respecto de cuál será su relación con los ex dirigentes estudiantiles que también asumieron en la Cámara de Diputados, Jackson sostuvo que, si bien no pertenecen a los mismos movimientos políticos, tienen una sintonía programática. "Hay una historia común y sintonías programáticas, porque la demanda estudiantil no es una demanda que dependa de un sector político", señaló.
Añadió que "si bien estamos en domicilios políticos distintos, coincidimos en muchos temas prioritarios para que en nuestro país se pueda vivir efectivamente una igualdad de oportunidades, igualdad con la distribución de los ingresos y profundizar la democracia".