La subsecretaria Quiroga explicó que estas medidas se enmarcan dentro de la reforma educacional.
El MercurioSANTIAGO.- La subsecretaria de Educación, Valentina Quiroga, anunció una serie de medidas para apoyar a los establecimientos educacionales que atienden a niños con necesidades especiales.
De acuerdo a los datos entregados por la cartera, actualmente hay cerca de 12.500 alumnos con necesidades múltiples matriculados en colegios del país, la mayoría (8.600) en colegios especiales y 3.900 en establecimientos con proyecto PIE (Proyecto de Integración Especial), es decir, colegios normales que integran a niños con necesidades especiales.
Entre las medidas que anunció el ministerio, se cuenta la implementación de una mesa de trabajo, integrada por 20 especialistas del área, para elaborar una propuesta de política pública para la educación especial.
Según indicó Quiroga, el objetivo es que entreguen una propuesta en el mes de noviembre para realizar una "transformación sustantiva en la normativa para darle más facilidades y recursos" a esos establecimientos.
"Uno de los objetivos de la reforma educacional es terminar con la segregación de niños, por lo que se busca reforzar la educación de los niños con necesidades especiales", explicó.
Junto a esto, se masificarán las tecnologías de la información para los niños con necesidades especiales, con la entrega de equipamiento y recursos educativos digitales, como computadores, software específicos, pizarra interactiva y proyector, lo que irá acompañado de capacitaciones para los profesores.
En una primera etapa, estos recursos se entregarán a los niños de las escuelas de sordos y en una segunda fase a escuelas con proyectos PIE. La idea es que esta política se extienda a 116 establecimientos en todo el territorio.
También se implementará un proyecto piloto para entregar tecnologías de la información a estudiantes con necesidades múltiples, por lo que en 2015 se equiparán dos escuelas especiales por región.